为进一步营造学院科研浓厚氛围，有效提升教师科研创新能力，3月27日，国际教育学院举办本学期第一次科研研讨会。会议由副院长李幸主持，学院全体教师参加。

会议现场

包莉老师以“国家形象视域下政治话语外宣翻译策略研究”为题作中心发言。她从科研题目的灵感出处切入，就课题的研究背景、研究问题、研究意义以及研究方法四个方面阐释了科研思考。她在发言中引用教育部高等教育司武世兴副司长在第七届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛中的一个提问：“怎么样建立起与国家发展相匹配的话语权？”引发了教师的思考，表示建立一套属于我国行之有效的对外话语体系已成为外语人的一项重要任务。

何智斐老师以“中国外交话语中的概念隐喻翻译研究”为题作中心发言。她从外交话语的定义及其隐喻研究、概念隐喻理论、外交话语中的概念隐喻研究以及外交话语中的概念隐喻翻译策略等方面阐释了概念隐喻在外交话语翻译中的运用和重要地位。她使用了大量的实例帮助全体教师理解概念隐喻中“源喻”和“目标喻”。她表示，外交话语中的概念隐喻是传播外交理念特有的话语方式及策略。恰当、得体地翻译外交话语中的概念隐喻，既是外交话语翻译中亟待解决的难点，也是讲好中国故事、传播好中国声音的重点。

院长周振芳充分肯定了学院近年来在科研工作方面取得的成绩，并对下一阶段的科研工作提出三点要求：一是不断思考外语教育“是什么”“为什么”和“做什么”,明确我国外语教育的时代使命与责任担当，培养更多具有家国情怀、全球视野和专业本领的复合型人才；二是“教而不思则罔”，在教学反思与教学实践反复循环的过程中,通过持续反思，不断总结经验，长期坚持与沉淀，为教学科研持续注入新力量和生命；三是全体教师要“思于云端，始于足下”，提升观察分析问题的能力，产出高水平的科研论文，积极申报各级各类课题，努力结出高层次科研硕果。

撰稿 包莉

编辑 肖雅丽

审核 周振芳