为提升大学英语四级考试通过率，深入了解学生备考难点、痛点，拓宽教学思路，3月9日，大学英语教研室召开2023年6月大学英语四级考前动员大会暨集体备课。会议由大学英语教研室主任向雅琳主持，大学英语课程全体任课教师参加。

集体备课环节，徐柳老师就大学英语四级考试听力模块辅导进行了教学设计阐述及经验分享。她提出要将教学内容生活化，创设情景，将听力单词与材料句型相结合引领学生学习，通过导入--学习--操练--复习--巩固--运用，层层递进，帮助学生切实提高听力水平。随后，全体教师就如何提高学生的四级听力水平进行了热烈讨论，并就开学以来出现相关教学问题进行总结回顾，共同研讨解决办法。

集体备课现场

会上，向雅琳强调，四级备考要做好长期、短期两种规划，做到“心中有大局，眼中有小事”，教师应坚持“教师主导、学生主体、多练精讲、有的放矢”，将工作落到实处，有针对性地、及时地解决同学们遇到的问题和困难，并以此为契机扬教风、促学风、树新风，优化育人环境，推进教育教学高质量发展。

会议现场

此次集体备课，为大学英语课程思政建设带来了资源、方法和思路的火花碰撞，对提高教学效率、打造高效课堂都有所裨益。今后，大学英语教研室将继续认真执行集体备课计划，落实好集体备课要求，充分发挥集体备课的积极作用，进一步提高大学英语教学质量。

撰稿 向雅琳 徐柳

编辑 肖雅丽

审核 周振芳