新春新开局，为顺应学校发展新形势，切实加强我院一流课程建设，全力提升大学英语教学质量，2月17日，国际教育学院召开本学期第一次本科教学研讨会。会议由副院长杨红主持，学院全体教师参加。

研讨会现场

大学英语教研室主任向雅琳以“顺应新形势，全力提升大学英语教学质量”为题作中心发言，详细介绍了本学期大学英语教学安排，并针对2021级学生将参加大学英语四级考试提出建议：第一，合理使用教材，从“教”教材向“用”教材转变，以学生为主体合理整合教材；第二，优化教学设计，做好课前-课中-课后的有效衔接；第三，丰富教学资源，依托超星学习通平台开展网络课程资源建设；第四，加强自主学习监督，提高学生自主学习能力；第五，改革考核方式，建立健全形成性评价考核机制。

第二外语教研室主任彭兵雄介绍了多语种培训项目的筹备情况，英语协会和韩语协会的日常管理工作开展情况，多语种学生活动的开展进一步丰富了学校校园文化，为我校培养多语种医学人才打牢语言基础。

外语实训与测评中心主任申静坤结合实践教学工作情况，强调了大学英语四六级听力的重要性，听力部分历来是学生的薄弱环节，在四级考试中所占总分的比重较大。她表示，在线上线下融合式教学中，教师要关注学生听力理解的认知过程，提高学生听力理解水平和自主学习能力。随后，与会教师分别发言并结合自身的工作实际对大学英语教学改革工作进行了充分的探讨。

院长周振芳作总结发言。她对各位老师为新学期教学准备工作付出的努力表示感谢，并对新学期工作提出三点要求。第一是确保日常教学工作平稳运行，全力以赴做好开学各项准备工作，保障教学工作顺利开局；第二是推动多语种考前培训工作，开设韩语TOPIK考级预备班，为我校学子的深造与就业搭建桥梁；第三是全力配合学校各部门做好本科教学合格评估工作，凝心聚力，形成全院一盘棋，为本科教学合格评估工作贡献国际教育学院的力量。